Добро пожаловать на DevsAid.Com

У нас выложены дампы других форумов в разделе дампов. Среди них - open-hide.biz, slivskladchik.com, seoxa.net, slivup.biz, openssource.info, coga.biz (ex cogamesmoney.ru) и прочие.
Ссылка там умерла? Поищите в разделе курсов торрент.
Есть что предложить? Возникли вопросы?
Хотите обсудить или поделиться новостью? Хотите что-то купить или продать?
Надеемся Вам у нас понравится ;)

  1. Инструкция по участию в рескладчинах тут.
    Инструкция по организации тут.
    Организовывать в этом разделе могут пользователи в группе "Новичок" и выше!
    Чем больше народу тем меньше взнос!
    Если участников 0 то взнос большой, не пугайтесь, минимальное количество участников 3. При 3 участниках цена уже становится приятной)
    Не переводите ничего организаторам на личные кошельки. Оплата складчин осуществляется автоматически с внутреннего счета пользователя. Так мы защитим Вас от недобросовестных оргов.

РКИ МГУ. Дистанционный курс методики преподавания РКИ

Тема в разделе "Иностранные языки", создана пользователем Collab_Bot, 18 сен 2016.

Этап:
Набор участников
Цена:
1239.00 RUB
Участников:
0 из ∞
Организатор:
Отсутствует
100%
Расчетный взнос:
1500 RUB
  • (Основной список пока пуст)

  1. Дистанционный курс методики преподавания РКИ

    Программа курса:
    1. Методика преподавания звучайщей речи
    2. Методика преподавания грамматики
    3. Методика преподавания лексики
    4. Методика работы со страноведческим материалом
    5. Методика обучения видам речевой деятельности
      • Чтение
      • Письменная речь
      • Аудирование
      • Говорение
    6. Контроль в учебном процессе
    7. Организация урока по русскому языку как иностранному
    Начало ближайшего курса — 1 Декабря

    Развернутая программа дистанционного курсаРаздел I. Методика преподавания звучайщей речи
    • Принципы отбора и организации фонетического материала
    • Особенности артикуляционной базы русского языка
    • Постановка звуков и система работы над звуком
    • Система работы над ударением и ритмикой слова
    • Система работы над интонацией
    • Синтагматическое членение предложения и средство его выражения
    • Методика работы по формированию слухопроизносительных навыков
    • Построение урока по звучащей речи
    • Классификация ошибок в звучащей речи и работа над их исправлением
    • Место звучащей речи в системе обучения РКИ
    Раздел II. Методика преподавания грамматики

    • Роль и место грамматики в процессе обучения русскому языку как иностранному.
    • Принципы отбора и организации грамматического материала.
    • Форма представления грамматического материала на практических занятиях.
    • Способы введения грамматического материала и формирование грамматических навыков.
    • Типы грамматических упражнений.
    • Грамматические ошибки, их причины и формы их исправления.
    • Формирование языковой и речевой компетенции учащегося.
    • Место грамматики в уроке учебника по русскому языку как иностранному.
    Раздел III. Методика преподавания лексики.

    • Понятие системности лексики.
    • Принципы отбора лексического минимума и систематизации лексики.
    • Способы введения лексики.
    • Способы семантизации лексики.
    • Стадии формировании лексических навыков.
    • Понятие лексико-семантической группы и ее место в системе изучения русской лексики.
    • Типы упражнений по лексике.
    • Понятие лексической ошибки и способы их профилактики и исправления.
    • Место лексической работы на практическом занятии по русскому языку как иностранному.
    Раздел IV. Методика работы со страноведческим материалом

    • Страноведение как метод ознакомления учащихся с российской действительностью через посредство языка.
    • Основные принципы отбора и организации лингвострановедческого материала.
    • Фоновые знания и их оценка как база лингвострановедения.
    • Художественная литература на уроках русского языка как иностранного.
    • Виды заданий по страноведению.
    • Контроль усвоения страноведческого материала.
    • Место страноведения в учебном процессе по русскому языку как иностранному.
    Раздел V. Методика обучения видам речевой деятельности


    • Чтение
    • Чтение как вид речевой деятельности и как цель обучения.
    • Обучение технике чтения и обучение беспереводному пониманию текста.
    • Механизмы чтения.
    • Виды чтения.
    • Требования к тексту для обучения чтению.
    • Типы предтекстовых, притекстовых и послетекстовых заданий при обучении чтению.
    • Домашнее или самостоятельное чтение учащихся.
    • Роль и место чтения на занятии по русскому языку как иностранному.

      Письменная речь
    • Письменная речь как вид речевой деятельности и как цель обучения.
    • Взаимосвязь письменной речи с другими видами речевой деятельности.
    • Обучение технике письма, графике и орфографии.
    • Механизмы письменной речи.
    • Система обучения письменной речи на начальном этапе.
    • Система обучения письменной речи на продвинутом этапе.
    • Типы заданий по обучению письменной речи.
    • Контроль навыков письменной речи (объекты и показатели).
    • Место письменной речи в различных курсах обучения русскому языку как иностранному.

      Аудирование
    • Аудирование как вид речевой деятельности и как цель обучения.
    • Условия восприятия устной звучащей речи, трудности аудирования.
    • Механизмы аудирования.
    • Требования к тексту для аудирования.
    • Подготовительные и речевые упражнения при обучении аудированию.
    • Системы обучения аудированию.
    • Контроль навыков аудирования.
    • Место аудирования на занятиях в различных курсах обучения русскому языку как иностранному.

      Говорение
    • Говорение как вид речевой деятельности и как цель обучения.
    • Характеристики монологической речи. Обучение монологу.
    • Характеристики диалогической речи. Обучение диалогу.
    • Механизмы говорения.
    • Подготовительные, условно-речевые и речевые упражнения при обучении говорению.
    • Говорение на начинающем, продвинутом и завершающем этапе обучения.
    • Контроль навыков говорения, его объекты и показатели.
    • Место говорения на занятиях в различных курсах русского языка как иностранного.
    Раздел VI. Контроль в учебном процессе

    • Определение контроля (для преподавателя, для учащегося, как стадии изучения материала).
    • Функции контроля в учебном процессе
    • Виды и формы контроля, объекты и показатели контроля.
    • Информационно-тематическая основа контроля.
    • Этапность контроля.
    • Характеристика контрольного задания как единицы контроля.
    • Классификация ошибок и пути их исправления.
    • Проблема оценки.
    • Место контроля в учебном процессе.
    Раздел VII. Организация урока по русскому языку как иностранному

    • Место урока в учебном процессе.
    • Определение целей конкретного занятия и их связь с целями цикла уроков и курса обучения в целом.
    • Распределение содержания занятий в структуре цикла занятий, направленных к одной цели.
    • Стандартная схема урока русского языка как иностранного.
    • Контакт преподавателя и учащихся в ходе обучения.
    • Типология уроков русского языка как иностранного.
    • Задания и правила на уроке.
    • Текущий контроль на уроке и его соотношение с промежуточным и итоговым контролем.
    • Коммуникативная ценность урока.

    https://skladchik.com/threads/Дистанционный-курс-Преподавание-РКИ.53145/

    Это рескладчина на
    Ознакомьтесь с правилами проведения и участия в рескладчинах!
     

    Stop hovering to collapse... Click to collapse... Hover to expand... Нажмите, чтобы раскрыть...
    Загрузка...
  • Кто мы?

    2 разработчика которые решили помочь другим разработчикам в решении их проблем, а так же пользователям с поиском самых свежих и качественных инфопродуктов. За 4 с небольшим месяца мы создали этот форум на который заходят ежедневно 1500 человек и посещаемость постоянно растёт. Мы создали панель лицензирования для защиты PHP скриптов от воровства и SEO панель для мониторинга наших сайтов и выбора верной стратегии их развития. Мы надеемся что то что мы создали пригодится Вам и возможно Вы поможете нам развиваться и совершенствоваться вместе с Вами.
  • Набираем команду!

    Мы набираем в нашу команду умных и амбициозных людей! Не важно в какой сфере Вы преуспели, Вы можете попасть в нашу команду и развивать с нами действительно достойный ресурс.

    Вступай!
XenforoTest.ru